10月29日，畜牧兽医学院聚焦实验教学能力提升，组织专业教师开展“多道生理信号采集处理系统”等新购实验仪器使用培训，以“边教边学、教学相长”为导向，推动教师实验技能与教学水平双提升。

培训采用“理论讲解+实操演练+互动交流”模式。仪器厂家技术人员首先围绕仪器原理、操作流程、注意事项等进行系统讲解；随后教师们分组实操，针对“信号采集参数设置”“数据处理分析”等关键环节展开练习，过程中遇到问题及时向讲师请教，同时有经验的教师主动分享过往实验教学中的技巧，新教师认真记录、积极提问，形成“老带新、新促老”的良好氛围。

培训现场，老师认真讲解

“这次培训不仅让我掌握了新仪器的操作，更通过与同事的交流学到了很多实验教学的方法，比如如何引导学生更高效地完成信号采集实验，对今后的教学很有启发。”青年教师袁野说道。

培训现场，老师们认真听讲解

此次培训搭建了教师之间互相学习、共同进步的平台，进一步规范了实验教学流程，提升了教师的实验技能和教学能力，为培养适应行业需求的高素质畜牧兽医人才提供了有力支撑。（文、图：罗勇/一审：罗勇/二审：谢琳娟/三审：钱林东/一校：罗勇/二校：谢琳娟/三校：胡媛媛/责任编辑：罗勇）