畜牧兽医系开展科研及社会服务的基本战略思路
(一)关于科研
1、认识问题。一是高职院校虽然不以科研为主，但教师应该有科研任务；二是系里如果不抓科研，就会在战略上输人一着；三是科研在培养教师及教师自成长中具有重要作用；四是科研是促进教育教学质量的重要途径；五是科研在开展对外交流中的作用。
2、解决了认识论后，就要力所能及地在系内营造有利于科研的气氛和环境，特别是那些具有科研能力和基础的骨干教师、研究生，以他们为主形成科研团队。相应地，在科研的政策导向、时间、经费、酬金、奖励等方面需要有配套的措施。
3、实施分层次、分类别的科研战略。既要大力开展畜牧兽医基础及技术推广类研究，也要开展畜牧兽医高职教育研究。鼓励和扶持青年教师的科研，副高以上者应以院级以上项目申报为主，特别要支持有创新性、重大推广价值或有影响、有地位的项目。
4、注重科研项目推广和应用。
5、科研是一个长期积累的过程，不能只注重数量而不顾质量，应从无到有、从低到高，扬长避短，发挥高职的优势，寻找科研的方向和定位，努力开展具有自身特色的科研。
（二）关于社会服务
1、高职院校的社会服务本质是一个从封闭走向开放，主动走向社会，走向企业，多赢发展的社会化过程，是服务与被服务双向交流的过程，这就要求构建一个服务型的教育体系。
2、本系力争在服务企业、服务经济的同时，吸纳社会资金或资源进一步促进教育的发展。把参加企业技术攻关、新产品研发、新工艺推广取得的业绩以及发明专利等知识产权和产生的经济效益列入对教师工作业绩考评的重要指标。
3、在社会化的过程中，始终要坚持育人的中心不变，以培养高质量的人才为根本，通过合格的人才（学生）服务企业、服务社会才是沧桑大道。这里有一个企业学校化和学校企业化的角色互换，畜牧兽医系其实可以看作一个人才进出口公司，培养高质量的人才才是服务社会的最大资本和保证。
4、利用校内资源服务社会，如开展职业技能鉴定；依托“双基地”，对全省畜牧兽医行业从业人员开展技术培训和职业技能鉴定工作，提高从业人员的素质；参与新农村示范点建设等。
5、创造条件，支持教师为养殖户开展技术服务。鼓励专业教师承担企业顾问和行业协会任务等途径服务社会。
校企合作